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小学生手写“印刷体”走红,写一手好字其实不难

发布日期:2020-11-20 10:34:30    来源:lsheropen.cn    作者 :上海英雄金笔厂丽水有限公司    浏览量:29
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近期,一位家长在社交平台上晒出了自家孩子的作业,并迅速走红网络。



仅仅通过上面这张图片,我们可以看到这名三年级小学生的作业卷面相当整洁,且无论是田字格里写的,还是空白区域或横线上写的字,各个横平竖直、笔画清晰、笔锋鲜明,字形占位拿捏的也十分精准,一眼看过去犹如“印刷”的一般。


这也难怪大片网友们纷纷惊呼:“画面引起舒适,简直就是印刷体!”更有一大批家长们隔着网线欣赏着“别人家的孩子”的同时,顺带免费收获了数量无上限的“柠檬”。


其实,被“酸”到的家长们完全不必羡慕别人家的孩子能写出一手漂亮的好字,因为只要掌握了正确的方法,你家的孩子也可以轻松写出一手好字。


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第一步:纠正错误的握笔姿势


统计数据显示80%的孩子握笔姿势存在问题,如果家长忽略了这一问题,它不仅会导致孩子写出的字不美观,更有可能导致孩子出现手形扭曲、骨骼变形等身体健康问题,更有甚者还会令孩子对写字和学习产生反感。


孩子书写过程中常见的错误执笔手势,主要有横搭型、埋头型、扭曲型、扭转型、直线型、错位型,睡觉型以及拳头型。有关于这些错误执笔手势的具体样貌就不在此展开,下面我们将着重讲一下正确的握笔姿势。


良好的握笔姿势应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺;胸前与课桌距离应约为一拳;握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。


握笔姿势


第二步:形成“写好字”的肌肉记忆


简单来说,就是让孩子学习字帖上的字形,结构,笔画等,总结字的笔画特点及笔画间的相互关系,通过有计划的临摹、练习,让手部肌肉形成发力、运笔的记忆,再不断对其进行巩固。


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第三步:营造良好的练字氛围


家长可以和孩子约定相对固定的练字时间,并在这一时间内保持环境的安静,为孩子营造出良好的练字氛围,确保孩子能够全神贯注地投入到练字中,从而提高孩子练字的效率。


当孩子表现出“坚持不下去”的时候,家长们要及时地予以鼓励和表扬,表达对孩子肯定与认可,增强孩子练字的信心。


在此基础上,如果家长能够为孩子选择一套合适的书写工具,并陪伴孩子一起练字,成为孩子的练字榜样是再好不过的了。


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